Las TIC en la Educación

La educación actual debería centrar sus esfuerzos en integrar las TIC en el sistema educativo principalmente en cuatro aspectos: currículo educativo (PEI), infraestructura educativa, gestión de la educación y desarrollo de competencias en profesores y estudiantes.
a partir de 1960 comenzo a hablarse de un nuevo tipo de sociedad que se estaba empezando a forjar de una manera muy rápida y extendida, generando grandes transformaciones en diversos campos de la sociedad, como son las comunicaciones, la economía, la política, la educación, etc. y que responden a la incursión de las nuevas TIC, principalmente la televisión y posteriormente el internet. En sus inicios este nuevo tipo de sociedad se denominó como Sociedad de la Información, Sociedad del Conocimiento, Sociedad Post Figurativa, entre otras denominaciones. En este proceso evolutivo, al ingresar el nuevo milenio Castells (2001), denominó la Sociedad Red.
Actualmente hay una nueva realidad educativa en la cuel existen diferentes elementos implicados como son la concepción educativa, el modelo metodológico, el rol de profesor y el estudiante y las estrategias de trabajo. Estos ámbitos forman una realidad sistémica y que se desarrollan en un contexto social, en una situación tecnológica determinada, con una dinámica y nivel de participaciones concreto, desarrollando patrones de interacción determinados. De todos estos elementos el referido a los estudiantes es evidente puesto que ellos ya tienen un manejo de las nuevas TIC, lo que configura una nueva forma de aprender en la escuela.

Discurso de Steve Jobs en Stanford.

 

Jóvenes este es un video muy importante, ya que este hombre ha cambiado medio mundo. Tuvo que soportar momentos duros pero no se echó atrás, siguió luchando y consiguió lo que quería. El mundo se enteró de su muerte gracias a los dispositivos que él mismo ideó (IPhone, IPad...) Se merece nuestro  aplauso,  respeto  y admiración.

Importancia del uso de las TICs en la Escuela

A continuación comparto el enlace de un documento muy importante, que es además enriquecedor para todo aquello docente que esta indagando sobre la importancia de las TICs en la educación y su integración curricular.

http://www.c5.cl/mici/pag/papers/inegr_curr.pdf

La importancia de las Tics en e Mundo actual.

Importancia creciente de la educación informal de las personas. Y es que con la omnipresencia de los medios de comunicación social, los aprendizajes que las personas realizamos informalmente a través de nuestras relaciones sociales, de la televisión y los demás medios de comunicación social, de las TIC y especialmente de Internet, cada vez tienen más relevancia en nuestro bagaje cultural. Además, instituciones culturales como museos, bibliotecas y centros de recursos cada vez utilizan más estas tecnologías para difundir sus materiales (vídeos, programas de televisión, páginas web... ) entre toda la población. Y los portales de contenido educativo se multiplican en Internet.Los jóvenes cada vez saben más (aunque no necesariamente del "currículum oficial") y aprenden más cosas fuera de los centros educativos. Por ello, uno de los retos que tienen actualmente las instituciones educativas consiste en integrar las aportaciones de estos poderosos canales formativos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, facilitando a los estudiantes la estructuración y valoración de estos conocimientos dispersos que obtienen a través de los "mass media" e Internet.

Páginas relacionadas al tema 2

http://elartedetraducir.wordpress.com/2011/01/05/el-lenguaje-de-los-sms/

http://www.baquia.com/posts/el-problema-de-los-jovenes-con-el-lenguaje

Documento relacionado al tema.

http://www.muchachadesal.com/la-influencia-de-internet-en-la-ortografia-articulo-la-nueva-espana/

WEBQUEST

Dejamos adjunto la Webquest del tema que nos tocó, esperamos les guste.

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=6823&id_pagina=1

El Uso de las TICs en la Educación

Las TIC en la Educación

En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI.

RAZONES PARA USAR LAS TIC

LAS 3 GRANDES RAZONES

PARA USAR TIC EN LA EDUCACIÓN

• 1º RAZÓN: Alfabetización digital de los estudiantes

Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC.

• 2º RAZÓN: Productividad, aprovechar las ventajas

Que proporciona al realizar actividades como: preparar apuntes y ejercicios, buscar información, comunicarnos (E-mail), difundir información (Weblogs, web de centro y docentes), gestión de bibliotecas.

• 3º RAZÓN: Innovar en las prácticas docentes.

Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.

Gestión de las TIC en el ámbito Educativo.

Una eficiente apropiación y gestión de las TIC, a la luz de la nueva visión de los procesos de aprendizaje, requiere un enfoque integrado que contribuya a orientar las políticas educativas, la organización de la institución, los recursos materiales y los actores involucrados. Este es el marco de preocupaciones que justifican el presente trabajo, donde se discuten ideas y se hacen propuestas relacionadas con la gestión de las TIC en el ámbito educativo, haciendo especial referencia a los problemas relacionados con su integración en el modelo pedagógico y a sus implicaciones en la formación del profesorado.

ESCONTRELA MAO, Ramón y STOJANOVIC CASAS, Lily. La integración de las TIC en la educación: Apuntes para un modelo pedagógico pertinente. Rev. Ped, set. 2004, vol.25, no.74, p.481-502. ISSN 0798-9792.

RELATORIA

RELATORIA DEL GRUPO nO.2

EL GRUPO ESTA CONFROMADO POR 4 INTEGRANTES, DONDE CADA UNO DE ELLOS TUVO UNA FUNCION, LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES SON: AURELIANO ARENDS, LILIBETH MEJIA, JUAN CARLOS POLO, Y JONATAN SEPULVEDA.

COMO RELATORA FUE ESCOGIDA LILIBETH MEJIA, QUE INICIO EL DISEÑO Y FUE LA ADMINSTRADORA DEL BLOG, EL VIGIA DEL TIEMPO FUE SELECCIONADO JONATAN SEPULVEDA QUEN TAMBIEN SE ENCARGO DE ELABORAR LA INTRODUCCION Y LA CONCLUSION DE LA WEBQUEST. AURELIANO ARENDS SE ENCARGO DE LA ANIMACION Y DE ELABORAR LOS PROCESOS EN LAS WEBQUEST. JUAN CARLOS POLO FUE EL ENCARGADO DE LA UTILERIA Y DE LAS TAREAS Y LA EVALUACION DE LA WEBQUEST.

EL BLOG FUE COMPARTIDO Y SE INVITO A PARTICIPAR A LOS COMPAÑEROS, QUIENES SE COMPROMETIERON A DAR SUS OPINIONES ACERCA DEL TEMA ACORDADO. QUEDO PENDIENTE QUE CADA QUIEN SUBA SU FOTO, Y LAS IMAGENES (2) RELACIONADAS CON EL TEMA, ASI COMO TAMBIEN UN VIDEO RELACIONADO. IGUALMENTE DEBE ANCLARSE O ENLASARCE EN EL BLOG LA DIRECCION DEL WEBQUEST